【114-1微學分課程】AI結合×商理跨領域×人資視角×實戰演練，打造未來職場戰力 Future-Proof Your Career: AI Tools × HR Thinking × Real-World Simulations(延長選課截止日至9/8)

人工智慧微學程

課程概述與目標

實戰面試經驗技巧分享，結合跨領域表達以及AI求職特訓，輔助履歷與面試練習

選課日期： 114/9/8 截止
前往選課系統

授課教師

經營管理研究所 林介鵬 教授
經營管理研究所 周容綺博士生、葉上平博士生

對應總課程名稱

人工智慧應用與實作
Artificial Intelligence Applications and Implementations

課程日期

9/10（三）09:00-18:00-實體
9/17 & 24（三）14:00-18:00-線上

課程總時數

16小時

上課地點

9/10 交大校區工程一館101
9/17、24 線上

修課人數

30人

先修科目或先備能力

否

自備物品

筆電、紙筆

課程教材

講師自編講義及範例資料以簡報為主、個案為輔

作業、考試、評量

出席率 (30%) ：注重學習投入與態度。


上課參與討論（35%）：上課參與，有回答及主動發言，著重師生交叉發問，評估學生在課程中的課程參與程度與AI應用能力。


期末成果(35%) ：學生期末口頭報告和同儕互評，運用AI進行模擬面試，AI提供職缺以及面試相關的專業問題，講師評分佔(25%)同儕互評佔(10%)。

課程大綱

單元主題 內容綱要 講授 示範 習作 其他
課程1：職涯定錨與履歷健檢 學員進行自我介紹與職涯目標設定，小組模擬面試輪流擔任HR角色，進行履歷公開診斷與語言回饋。 2hr 1hr 1hr –
課程2：理工 vs 商科履歷敘事與個案挑戰 理工改寫研究成果、商科強化策略內容；個案分析報告＋即席應答挑戰 1hr 1hr 2hr –
課程3：個人品牌建構 × 商業簡報視覺化實作 建立自我人設，自介練習，視覺提案統整能力培養。 2hr 1hr 1hr –
課程4：AI模擬面試 + 壓力對話實戰 AI產出模擬問題、進行個別面試演練與壓力題應對訓練。 1hr 1hr 2hr –

課程進度表

日期 課程進度、內容、主題
9/10 (實體)模擬面試×履歷診斷課程>1：職涯定錨與履歷健檢(4小時)
– 學員自我介紹與職涯目標設定
– 模擬面試（小組輪流擔任HR、應試者、觀察員）
– 履歷公開健檢：理工/商科分組討論優化建議
課程2：理工 × 商科：履歷差異與敘事練習（4 小時）
– 理工：研究轉職場語言（成果數據、角色明確、責任敘述）
– 商科：資料應用、策略敘事補強（不是只有報告結果）
– 實作：AI 協助描述「個人成就 × 具體行動 × 成效」
– 提供企業真實個案（如飛利浦、麥當勞）
– 小組案例決策：30分鐘準備報告→即席簡報發表Q&A臨場提問與評審追問挑戰：學生須現場應對、強化壓力回應力
9/17 (線上)課程3：建立個人品牌故事 × 商業視覺提案實作（4 小時）
– 建立人設模型：價值、風格、標籤 × AI產出練習
– 使用AI生成職涯介紹、自我介紹草稿
– Canva + Gamma工具操作：商業簡報設計任務
– 小組簡報演練：理工生負責圖像、商科生撰寫論述並統整提案
– 教學互評：口條、邏輯、資料視覺呈現整合性評估
– 每位學生撰寫一份個人化 Prompt 設計書（格式可簡化為填空式模板）
– 利用 ChatGPT建立一個個人化對話助手，具備以下功能：回答履歷撰寫相關問題、模擬職缺問答情境
9/24 (線上)課程4：AI模擬面試 + 壓力對話實戰（4 小時）
– 使用 ChatGPT / Claude 生成模擬面試問題
– 每人進行 1 對 1 練習（含時間限制、追問設計）
– 小組觀察員給出語言表現、反應能力與眼神表達評分
– 模擬壓力情境題：「你犯了錯怎麼辦？」「你領導失敗經驗是什麼？」
– 題庫升級：引入外商/MA真實問題類型設計，強化競爭力
– 引導學生與其 AI 對話 3 次，分別針對：面試準備：針對特定職缺進行模擬問答、生涯選擇：針對兩種不同工作提出分析與建議、技能盤點：如何強化履歷中的弱項

常見問題